ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СТРАТЕГИЧЕСКИЕ СЦЕНАРИИ РАЗВИТИЯ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА»

4-25 октября 2024 г. федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Институт развития профессионального образования (ФГБОУ ДПО ИРПО) проводит Всероссийскую научно-практическую конференцию «Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена» (Конференция). Конференция проводится с целью обсуждения основных направлений развития демонстрационного экзамена как эффективного механизма оценки качества среднего профессионального образования и выработки перспективных подходов по совершенствованию моделей реализации демонстрационного экзамена на федеральном и региональных уровнях.

К участию в Конференции приглашаются научные коллективы и отдельные авторы из числа:
 представителей федеральных органов власти и исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования;
 представителей региональных операторов демонстрационного экзамена по образовательным программам среднего профессионального образования;
 работников профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования и образовательных организаций дополнительного профессионального образования;
 работников общеобразовательных организаций;
 сотрудников научных организаций;
 представителей организаций-работодателей и их объединений;
 обучающихся по образовательным программам высшего образования (программам магистратуры) и обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Заявки для участия в Конференции принимаются до 4 октября 2024 г. на сайте организатора по адресу: https://de.firpo.ru/o/mp/pro/isobr/
Формы участия:
 очное участие с докладом на секции и публикацией статьи в сборнике статей по итогам Конференции;
 очное участие с докладом на секции без публикации статьи в сборнике статей по итогам Конференции;
 дистанционное участие с докладом на секции и публикацией статьи в сборнике статей по итогам Конференции;
 дистанционное участие с докладом на секции без публикации статьи в сборнике статей по итогам Конференции;